Auditorium di Sant’Apollonia via San Gallo, 25/A Negli ultimi anni il sistema di educazione 0-6 è stato al centro di dibattiti e interventi normativi. A circa 2 anni dall’approvazione del d.lgs 65, che ha istituito il sistema integrato di educazione e istruzione dalla nascita fino ai sei anni, proponiamo una riflessione per discutere insieme se…

Il Gruppo CRC e il Gruppo Nazionale Nidi e infanzia vi invitano a I Diritti dell’Infanzia e dell’adolescenza in Italia. I dati regione per regione Torino, Mercoledì 27 marzo 2019 ore 11.30 Sala Multimediale, Agenzia Piemonte Lavoro Via Avogadro 30   Il Gruppo CRC ha realizzato una pubblicazione con dati disaggregati a livello regionale sui…

Procura Generale presso la Corte di Appello di Roma – Piazza Adriana     La sede di Roma di Cammino con il contributo dell’Autorità Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza presenta il CONVEGNO La Carta dei diritti dei figli dei genitori separati dell’AGIA. Principi enunciati e gestione delle crisi tra genitori   Indirizzi di saluto Sono…

Auditorium Villaggio del Fanciullo via Scipione dal Ferro 4 Seminario di formazione per giornalisti “Le nostre storie sono fragili e importanti ed esigono rispetto e sensibilità”. (I ragazzi del Care Leavers Network Italia) Premessa Parlare di minorenni, soprattutto se sono seguiti dai servizi sociali, è difficile e richiede particolare attenzione. Spesso l’informazione sul modo dell’affido…

Il Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca, promuove la Settimana dedicata al Piano nazionale per la scuola digitale per favorire lo sviluppo dei processi di innovazione nelle scuole italiane. Migliaia di studenti, docenti, personale scolastico, dirigenti, genitori ed esperti animeranno i luoghi centrali della città di genova trasformandoli in ambienti e laboratori digitali per raccontare,…

Sala A. Moro Ministero degli Affari Esteri e della Cooperazione Internazionale Piazzale della Farnesina 1, ingresso centrale Il progresso di un paese è misurato nella serie dei WeWorld Index attraverso indicatori economici e sociali analizzando le condizioni di vita dei soggetti più a rischio di esclusione come bambine/i, adolescenti e donne. L’inclusione, nella prospettiva degli…

Campus di Novoli Building D4 | Room 2.17 via delle Pandette 35   CYCLE OF SEMINARS ON VULNERABILITY, SECURITY AND HUMAN RIGHTS HOMO MEDICUS AND COMMODIFICATION A BIOETHICAL PERSPECTIVE The Homo Medicus (HM) has emerged as an individual who is expected to be responsible for their own health, e.g. by engaging in activities of prevention…

LE “LINEE GUIDA PER IL DIRITTO ALLO STUDIO DELLE ALUNNE E DEGLI ALUNNI FUORI DALLA FAMIGLIA DI ORIGINE”: cosa prevedono, come attuarle, cosa occorre per la loro piena realizzazione.   Istituto degli Innocenti piazza della SS. Annunziata n. 12   La scuola continua ad essere per eccellenza l’ambiente in cui ogni allievo si misura con…