Investire sull’educazione: il Next Generation EU e le proposte di #educAzioni

Il 23 gennaio, alle ore 10:00, la rete educAzioni organizza un momento di confronto pubblico sulle sue proposte per il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza   Investire nel diritto allo studio e nell’istruzione e farlo davvero. L’occasione del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza può segnare una svolta per il futuro delle prossime generazioni…

Investire nell’Infanzia: prendersi cura del futuro a partire dal presente

Rapporto dell’Alleanza per l’Infanzia e rete #EducAzioni   L’Alleanza per l’Infanzia in collaborazione con la rete #EducAzioni ha pubblicato il rapporto “Investire nell’infanzia: prendersi cura del futuro a partire dal presente.” Il documento formula una proposta di ampliamento, rafforzamento e integrazione della copertura dell’offerta di servizi educativi e scolastici per i bambini tra 0 e…

La Dichiarazione congiunta dei ministri del Consiglio dell’EPSCO

“Overcoming poverty and social exclusion – mitigating the impact of COVID-19 on families – working together to develop prospects for strong children”   La Dichiarazione congiunta “Overcoming poverty and social exclusion – mitigating the impact of COVID-19 on families – working together to develop prospects for strong children” è stata proposta dall’attuale trio della presidenza…

Educazione alla Cittadinanza Globale

Policy brief di WeWorld: proposte per una strategia comune   WeWorld ha da poco pubblicato il documento Educazione alla cittadinanza globale – Policy Brief, nell’ambito del progetto europeo MigratED, che intende creare momenti di scambio e confronto su Educazione alla Cittadinanza Globale (ECG), diritti umani e tecnologie. L’obiettivo di questo documento è promuovere il riconoscimento…

I minori difensori dei diritti umani

Una guida per implementare i loro diritti   In diverse parti del mondo, bambini e adolescenti si mobilitano attivamente in difesa dei diritti umani ma non sempre vengono riconosciuti come possibili difensori dei diritti umani e come detentori di tali diritti. “The Rights of Child Human Rights Defenders- Implementation Guide” nasce proprio dal bisogno di…

I dati di “Un anno di Codice Rosso”

Ad un anno dall’entrata in vigore del cosiddetto “Codice rosso”, la legge che ha introdotto il reato di revenge porn, alzato le pene per maltrattamenti in famiglia e stalking e rafforzato una serie di misure a tutela delle vittime tra cui l’introduzione di una corsia veloce e preferenziale per le denunce e le indagini riguardanti…

Relazione al Parlamento sull’attività prevista dalla legge n. 269 del 1998

La Relazione è il risultato dell’attività di coordinamento svolta dal Dipartimento per le politiche della famiglia della Presidenza del Consiglio dei ministri ai sensi dell’art. 17, comma 1, della legge 3 agosto 1998, n. 269, recante “Norme contro lo sfruttamento della prostituzione, della pornografia, del turismo sessuale in danno di minori, quali nuove forme di…

L’indagine conoscitiva sulle forme di violenza fra i minori e ai danni di bambini e adolescenti

Documento conclusivo approvato dalla Commissione parlamentare per l’infanzia e l’adolescenza   La Commissione parlamentare per l’infanzia e l’adolescenza ha da poco concluso un’indagine conoscitiva sulle forme di violenza fra i minori e ai danni di bambini e adolescenti. Nel documento conclusivo si è soffermata sul fenomeno delle babygang e il rapporto tra minori e criminalità organizzata,…

Gli italiani e la povertà educativa minorile nell’era Covid

L’indagine dell’Istituto Demopolis per Con i Bambini.   L’indagine “Gli italiani e la povertà educativa minorile nell’era Covid” dell’Istituto Demopolis, per l’impresa sociale Con i Bambini, nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile, mostra che a pagare gli effetti a lungo termine dell’emergenza sanitaria di COVID-19 saranno proprio i giovani e i…