RiGenerazione Scuola – domande aperte fino al 15 ottobre

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Sono aperte le candidature per entrare a far parte della Green Community, la rete nazionale voluta dal Ministero dell’Istruzione per dare supporto all’Amministrazione e alle scuole di tutto il territorio nazionale nella realizzazione del Piano RiGenerazione Scuola, il Piano per la transizione ecologica e culturale, pensato nell’ambito dell’attuazione dell’Agenda 2030 dell’ONU. La Community – che sarà costituita da…

Non dimentichiamoci dei bambini afghani

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Nel corso delle scorse settimane numerose associazioni, coalizioni ed enti quali l’Autorità Garante per l’Infanzia e l’Adolescenza hanno posto all’attenzione dell’opinione pubblica e delle istituzioni il tema della tutela dei minori afghani. La situazione nel Paese era e resta drammatica: secondo l’UNICEF circa 10 milioni di bambini in Afghanistan hanno bisogno di assistenza umanitaria per…

Cittadinanzattiva: presentato il XIX Rapporto sulla sicurezza a scuola

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460 mila i bambini e ragazzi che studiano in 17mila classi con più di 25 alunni; il problema è concentrato soprattutto nelle scuole superiori, dove il 7% delle classi è in sovrannumero, con le maggiori criticità nelle regioni più popolose come la Lombardia (con 1889 classi over25), l’Emilia Romagna (1131), la Campania (1028). Più della…

Scuola, ricostituita la Commissione nazionale per il Sistema integrato 0-6

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Si è tenuta, il 14 settembre, la seduta di insediamento della nuova Commissione nazionale per il Sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita a sei anni. La Commissione, ricostituita con D.M. n. 258 del 6/8/2021, ha compiti consultivi e propositivi sulla realizzazione del Sistema integrato 0-6, comprendente i servizi educativi per l’infanzia (nidi,…

Terzo Rapporto di monitoraggio sul sistema della tutela volontaria

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L’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza (Agia), in collaborazione con Istituto don Calabria, CNCA e Avvocato di strada, promuove il terzo “Rapporto di monitoraggio sul sistema della tutela volontaria. Aspetti metodologici e quantitativi 1° luglio 2019 – 31 dicembre 2020”. Il rapporto fornisce una rilevazione statistica relativa allo stato di attuazione del sistema della tutela…

Unaccompanied minors: critical conditions at italian external and internal borders

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Il rapporto “UNACCOMPANIED MINORS: CRITICAL CONDITIONS AT ITALIAN EXTERNAL AND INTERNAL BORDERS” è stato redatto con l’intento di raccogliere e denunciare le principali criticità relative alle limitazioni o violazioni dei diritti dei minori stranieri non accompagnati ai confini interni ed esterni del nostro Paese, emerse dalle azioni di monitoraggio portate avanti da ASGI, in collaborazione…

Fuori dall’ombra: le vite sospese dei figli delle vittime di sfruttamento

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In vista della Giornata Internazionale Contro la Tratta di Esseri Umani che ricorre il prossimo 30 luglio, Save the Children ha pubblicato l’XI edizione del rapporto “Piccoli Schiavi Invisibili – Fuori dall’ombra: le vite sospese dei figli delle vittime di sfruttamento”.   Il rapporto analizza le condizioni di bambine, bambini, adolescenti e giovani vittime o…

Il bi-sogno di una scuola buona per tutte e tutti

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Il 14 luglio sono stati resi pubblici i risultati delle prove INVALSI -Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione– per il 2021. Risultati particolarmente attesi perché avrebbero fornito delle risposte ai timori che tutto il Paese nutriva sulla tenuta del sistema scolastico italiano e sulle conseguenze nell’ apprendimento dei…