Il contrasto alle discriminazioni e alle disparità di genere nell’educazione è una delle principali priorità su cui le politiche dell’istruzione hanno cominciato a concentrarsi negli ultimi anni.

Una di queste disparità di genere è il gap nei percorsi scientifici, che vedono ampiamente sottorappresentate le donne. Infatti, l’ultimo rapporto di Almalaurea conferma che, nonostante le donne costituiscano la maggioranza dei laureati, la quota di laureate in ingegneria e scienze è ancora minoritaria.

Le ragazze sono sottorappresentate nei percorsi di istruzione scientifici. Il gap massimo negli apprendimenti si raggiunge in quinta elementare: 13 punti di distanza tra il risultato di alunne e alunni. Inoltre, in 52 città su 117 sia studenti che studentesse superano la media nazionale nei test numerici e di queste 39 si trovano nell’Italia settentrionale.

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