A fronte di una spesa media per i libri scolastici che si aggira sui 500 euro l’anno e che supera i 680 euro per chi frequenta il primo anno di liceo, quando oltre ai libri di testo vanno acquistati anche i dizionari, appena 14 studenti su 100 hanno avuto accesso nell’anno scolastico in corso al…
Pubblicato da: francesca
Educazione all’affettività e alla sessualità: perché è importante introdurre la Comprehensive Sexuality Education nelle scuole italiane
Il Gruppo di lavoro per la Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia e dell’adolescenza (Gruppo CRC), sostiene da tempo la necessità di introdurre l’educazione all’affettività e alla sessualità nei curricula scolastici e ha maturato la consapevolezza che per promuovere una cultura all’affettività e alla sessualità sia necessario adottare un approccio olistico e trasversale, che consideri ogni…
“Le Ragazze Stanno Bene? Indagine sulla violenza di genere onlife in adolescenza”, una pubblicazione di Save the Children Italia
L’adolescenza rappresenta una fase della vita in cui l’incontro con l’altro e con l’altra fa da cardine per lo sviluppo. Stringere relazioni amicali e affettive, rappresenta, infatti, il modo attraverso cui l’adolescente si separa dal nucleo familiare per affermare la propria identità, a partire dal confronto con i pari, compresi i primi legami sentimentali. Ma come sono costruiti…
“In Italia ampi divari di genere nell’apprendimento delle Stem”, un approfondimento di Openpolis
Passata l’emergenza Covid, restano troppo ampi i divari di genere negli apprendimenti, in particolare delle materie scientifiche. Parliamo delle cosiddette Stem, acronimo anglosassone che sta per science, technology, engineering e mathematics. Si tratta di una delle principali questioni da affrontare per il nostro sistema educativo, perché i divari che nascono sui banchi di scuola condurranno a disparità nei…
Pubblicata in Italia la traduzione del Commento n. 26 “Sui diritti delle persone minorenni e l’ambiente, con particolare attenzione al cambiamento climatico”
È stata pubblicata la traduzione italiana del Commento n. 26 “Sui diritti delle persone minorenni e l’ambiente, con particolare attenzione al cambiamento climatico”. Il testo è stato tradotto – anche in una versione child friendly – dall’Agia, dal Comitato interministeriale per i diritti umani (Cidu) e dall’Unicef. La questione ambientale non è più rinviabile: se non si affrontano subito emergenza climatica, collasso della biodiversità e inquinamento…
“Alta Voce – Academy”: un percorso formativo per la cittadinanza attiva e l’attivismo civico
Alta Voce – Academy è un percorso formativo, completamente gratuito, e aperto a tutti i ragazzi e le ragazze fra i 16 e i 23 anni, per apprendere strumenti e principi della cittadinanza attiva e dell’attivismo civico. Questo percorso formativo ha l’obiettivo di fornire gli strumenti per influenzare le decisioni pubbliche, approfondire competenze in leadership, comunicazione, public speaking,…
“Comincia il gioco, chi c’è c’è, chi non c’è non c’è”. La mancanza di offerta di impianti e servizi sportivi, luoghi di gioco e di apprendimento per i bambini e le bambine, nell’Italia divisa in due
Ormai è riconosciuto che lo sport oltre alla sua funzione sociale ed educativa, è elemento fondante della strategia italiana per la promozione della salute, perché dove si fa più sport c’è una salute migliore. La parola sport e il riconoscimento del suo valore educativo, formativo e di benessere psico-fisico è entrata nel settembre 2023 a…
OHCHR: “Call for inputs on the solutions to promote digital education for young people and to ensure their protection from online threats”
La risoluzione 51/17 del Consiglio per i diritti umani sulla gioventù e i diritti umani richiede all’Alto commissariato delle Nazioni Unite per i diritti umani uno studio dettagliato sulle soluzioni per promuovere l’educazione digitale dei giovani e garantire la loro protezione dalle minacce online, da presentare al Consiglio nella sua cinquantasettesima sessione. Richiede inoltre che il…
Competenze trasversali per l’inserimento lavorativo di ragazzi e ragazze vulnerabili, il progetto Youth Leaders for a Sustainable Future di Save the Children
Il Progetto Youth Leaders for a Sustainable Future propone un percorso di formazione gratuito e certificato, aperto a tutti i docenti in Italia, che si svolge completamente online in modalità asincrona attraverso il quale sarà possibile integrare le competenze umane, trasversali, per l’orientamento e le green skills nella didattica di tutti i giorni. La formazione ha l’obiettivo di…
“Resoconto attività 2023 della Polizia Postale e delle Comunicazioni e dei Centri Operativi Sicurezza Cibernetica” disponibili online i dati aggiornati
È online il Resoconto delle attività 2023 della Polizia Postale e delle Comunicazioni e dei Centri Operativi Sicurezza Cibernetica che, in uno scenario nel quale la continua evoluzione tecnologica influenza ogni azione del vivere quotidiano, rivela uno sforzo costante volto alla prevenzione e al contrasto della criminalità informatica in generale, con particolare riferimento ai reati…