Nel 2019 si celebra il trentesimo anniversario dall’adozione della Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza (CRC). È l’occasione per offrire una lettura attuale della Convenzione e riaffermare la centralità dei diritti dell’infanzia nel quadro degli Obiettivi di Sviluppo posti dall’Agenda globale delle Nazioni Unite per lo Sviluppo Sostenibile (SDGs). L’Agenda 2030 è stata adottata…
Pubblicato da: francesca
L’abuso delle persone di minore età: al più presto una strategia nazionale di prevenzione e contrasto
La violenza sessuale sui bambini e gli adolescenti rappresenta ancora oggi un tema difficile da affrontare perché come sappiamo attiva molte resistenze a livello culturale, specie se si consuma all’interno di relazioni significative e fondanti come quelle familiari, o nei luoghi di cura ed educazione commesse da persone in cui bambini ed adolescenti dovrebbero poter…
Ricucire i sogni – un’iniziativa per la prevenzione ed il contrasto del maltrattamento sui minori
Nell’ambito del Fondo per il contrasto alla povertà educativa, l’organizzazione Con i Bambini ha promosso il bando “Ricucire i sogni” per promuovere iniziative a favore di bambini, bambine e adolescenti vittime di maltrattamento, volte alla loro protezione e cura, alla prevenzione ed al contrasto di ogni forma di violenza verso le persone di minore età….
#ChiedoAsilo: oltre un milione di bambini fuori dagli asili nido
Anche quest’anno le scuole non si sono aperte per tutti: sono infatti ben oltre un milione le bambine ed i bambini tra zero e tre anni esclusi dagli asili nido. A far emergere questo dato è una elaborazione della FP Cgil Nazionale, che rilancia la campagna #ChiedoAsilo: perché l’asilo nido sia un diritto e non…
Cyberbullismo: 1 giovane su 3 vittima di bullismo online
Un nuovo sondaggio Unicef, lanciato in collaborazione con il Rappresentante Speciale del Segretario Generale delle Nazioni Unite sulla Violenza contro i Bambini, svela che oltre un terzo dei giovani è vittima di bullismo online e che 1 su 5 ha saltato la scuola a causa del cyberbullismo e della violenza. Il sondaggio, effettuato attraverso la…
I 28 anni della CRC in Italia
Il 27 maggio 1991 l’Italia ratificava la Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza con la Legge 176/1991. Un passo importante che ha visto il nostro Paese impegnarsi negli ultimi 28 anni nell’attuazione dei principi fondamentali in essa affermati, così come nel riconoscimento e nella protezione dei diritti universali di tutti i bambini, le bambine,…
Maltrattamento all’infanzia: l’ombra della povertà
Il 14 maggio è stata ufficialmente presentata presso la Camera dei Deputati la seconda edizione dell’“Indice Regionale sul maltrattamento all’infanzia – L’ombra della povertà”, a cura di Cesvi. Nato dall’aggregazione di 64 indicatori relativi ai fattori di rischio e ai servizi offerti sul territorio che individuano aree critiche e best practices nelle diverse regioni italiane,…
“A scuola di Like” per sconfiggere il Cyberbullismo
Secondo la definizione del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, per cyberbullismo si intende “un insieme di azioni aggressive e intenzionali, di una singola persona o di un gruppo, realizzate mediante strumenti elettronici (sms, mms, foto, video, email, chat rooms, istant messaging, siti web, telefonate), il cui obiettivo è quello di provocare danni ad un…
XV Rapporto Antigone “Il carcere secondo la Costituzione”
Questo maggio è stato pubblicato il nuovo rapporto sulle condizioni di detenzione in Italia “Il carcere secondo la Costituzione” da parte dell’Associazione Antigone, che dal 1998 su autorizzazione del Ministero della Giustizia visita i quasi 200 Istituti penitenziari italiani e redige rapporti periodici sulla situazione delle carceri italiane. In merito alla condizione della persone di…
Istruzione nella prima infanzia, rapporto Unicef
In linea con l’Obiettivo di Sviluppo Sostenibile n. 4.2 che prevede il raggiungimento entro il 2030 di un’educazione di qualità sin dalla prima infanzia per tutti i bambini e le bambine, l’Unicef ha recentemente pubblicato il suo primo rapporto globale sull’istruzione nella prima infanzia: A World Ready to Learn: Prioritizing Quality Early Childhood Education (Un…