“Uscire dalla crisi significa soprattutto investire sulle generazioni future”. È quanto ha scritto l’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza, Carla Garlatti, al presidente del Consiglio dei ministri, Mario Draghi, in una lettera indirizzata anche al MEF nella quale ha auspicato un recovery plan a misura di minorenne. “Da oltre un anno siamo alle prese con una crisi che non ha precedenti – scrive la Garante – Nel pianificare il prossimo futuro bisogna…

IN ITALIA Sono quasi 402.000 i minori in carico ai servizi sociali e di questi 77.493 sono vittime di maltrattamento.   Sui 117 comuni per i quali è stata possibile una comparazione EMERGE UN preoccupante AUMENTO DEL 14,8% dei casi. Questi i dati della seconda Indagine Nazionale sul maltrattamento di bambini e adolescenti in Italia…

Il Commento Generale n.25 aggiorna l’interpretazione della CRC rispetto agli sviluppi di internet e delle tecnologie   Il 24 marzo è stato presentato il nuovo Commento Generale alla Convenzione internazionale sui Diritti dell’Infanzia riguardante i diritti dei bambini e delle bambine nell’ambiente digitale (“Children´s Rights in relation to the digital environment”). Un documento importante per…

Unicef pubblica un rapporto per sottolineare come la chiusura delle scuole minacci di ampliare la crisi globale dell’apprendimento Dall’inizio della emergenza sanitaria è chiaro che siamo anche di fronte ad una crisi educativa. Come emerge dal rapporto “Covid – 19 and school closure – One year of education disruption”, le scuole per più di 168…

La Rete EducAzioni sottolinea la necessità di un piano di sostegno educativo a fronte della chiusura delle scuole di ogni ordine e grado e dei servizi educativi per la prima infanzia nelle zone rosse, e della discrezionalità lasciata ai presidenti di regione nelle altre zone. La pandemia sta creando una voragine nella disuguaglianza sociale del…

L’idea di tradurre il Commento Generale n° 17 per renderne più agevola la diffusione e la fruizione nel nostro Paese è nata dall’incontro tra LUnGi (Libera Università del Gioco) ed ALI per Giocare (Ass. Italiana dei Ludobus e delle Ludoteche), due realtà associative impegnate nella valorizzazione del Gioco Libero nel suo significato più profondo e…

In occasione della Giornata Internazionale contro l’uso dei bambini-soldato il 12 febbraio, l’Unicef ha lanciato una video-serie dal titolo “Quando chiudo gli occhi” con l’obiettivo di portare l’attenzione sulle conseguenze psicologiche del venire utilizzati da gruppi e forze armate.   Secondo l’Unicef, l’utilizzo, terribile, dei bambini nei conflitti armati costituisce una serie di violazioni dei…

Il Ministero dell’istruzione, dell’Università e della Ricerca ha pubblicato il Rapporto Finale del Comitato di esperti istituito con D.M. 21 aprile 2020, n.203 Scuola ed Emergenza Covid-19   Il Rapporto “Idee e proposte per una scuola che guarda al futuro” offre una prospettiva di lungo periodo sull’avvio dell’anno scolastico e come può essere affrontato prevedendo…